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CJD aktuell

 

Gewalt,
sexuelle Belästigung und sexueller Missbrauch haben im CJD keinen Platz


Stellungnahme des
CJD Vorstands

Projekte  finanziert aus Mitteln des Bundesprogramms

Lokales Kapital für soziale Zwecke

 
Loge der Europäischen Union 

   

   

 

11. Treffsicher

   
            Laufzeit: 1.7.07 bis 30.6.08
 
            Zielgruppe:
            Jugendliche mit Migrationshintergrund, die den
            CJD Jugendtreff FREEDOM besuchen
 
            Projektinhalte:               
    • Gewaltprävention (Affekt Kontroll Training - AKT, gewaltfreie Konfliktlösung, Umgang mit Niederlagen
    • Trainiing sozialer Kompetenzen
    • Erwerb kultureller Kompetenzen
      Verantworung übernehmen (für und bei der Organisation des Jugendtreffs), Förderung der Eigeninitiative, Motivationstraining
    • individuelle Information über Schul- und Berufswege, Erstellen individueller Bewerbungsunterlagen
    • Austausch und Konversation zu verschiedenen gesellschaftlichen, sozialen, kulturellen und politischen Themen
    • Erwerb kultureller Kompetenzen
    • Erwerb von Computerkenntnissen

   10.  Fit in Englisch für Schule und Beruf

 
            Laufzeit für Amberg: 15.10.07 bis 30.6.08
            Laufzeit für Su-Ro:     01.10.07 bis 30.6.08
   
Zielgruppe:
 
HauptschülerInnen ab 8. Klasse, BerufsfachschülerInnen, Auszubildende mit Förderbedarf in Englisch
 

    9. Sprachwerk- Sprachkompetenz im

        Handwerk

Laufzeit:1.9.07 bis 30.6.08
 
Zielgruppe:
Junge arbeitslose und arbeitssuchende MigrantInnen
 
 

    8. Planvoll in die Zukunft

Laufzeit: 1.1.07 bis 30.6.07
 
Zielgruppe: Junge MigrantInnen der 8. KLasse Hauptschule
 
Projektinhalte:
  • Überblick über regionsspezifische Ausbildungsmöglichkeiten
  • Förderung der Eigeninitiative ( Motivationstraining, Umgang mit Niederlagen uvm.)
  • Trainiing sozialer Kompetenzen
  • Erweiterung der Sprach- und Kulturkompetenz
  • Begleitung in der Bewerbungsphase

 

7. Flankierende Maßnahmen zur sprachlichen Integration

 
Laufzeit:1.11.06 bis 30.6.07
 
Zielgruppe: Nicht mehr schulpfichtige junge MigrantInnen vor , während und nach dem Sprachkurs
 
Projektinhalte:
    • Sprach- und Kommunikationstraining
    • Bedarfsorientierte Begleitung der individuellen Bewerbungsphasen
    • Computereinführungskurs und -training

6. HIBB - Handwerken, Integration, Beschäftigung, Berufsfindung

 
   
Laufzeit:1.11.06 bis 30.6.07
 
Zielgruppe: Langzeitarbeitslose Jugendliche, vor allem MigrantInnen
 
Projektinhalte:
  • Herstellung von Abfallbehältern, Bänken, Hinweisschilder für Rad- und Wanderwege u.a.m. aus Holz und Metall
  • Berufliche Qualifizierung in traditionellen Handwerkstechniken, im Bereich der Holz- und Metallbearbeitung
  • Training sozialer Kompetenzen
  • Hilfen bei Bewerbungen
       

    5. Mobiler Kletterturm

        Laufzeit: 15.3. bis 30.6.06
 
        Projektinhalte:
  • Besuch/Kennenlernen einer alpinen Kletterwand
  • Akquise von TN/Partnersuche
  • Planung//fachliche Beratung
  • Materialbeschaffung/Räumlichkeiten
  • organisieren Herstellen von Griff- und Fußtrittelementen
  • Bearbeitung der Verbundplatten
  • Befestigung der Platten am Gerüst
  • Abnahme durch TÜV
  • Einweihung

  4. Förderung von Migranten im Übergang Schule
    und Arbeitswelt

    Laufzeit: 1.10.05 bis 30.6.06 in Sulzbach-Rosenberg

    Junge Erwachsene sitzen beim Sprachtraining vor dem PC
    Projektinhalte:
  • Nachhilfeunterricht für HauptschülerInnen in Deutsch
  • Nachhilfeunterricht in Deutsch mit besonderem Schwerpunkt Hauptschulabschluss/ Quali
  • Blockunterricht zur Vorbereitung auf den Schulabschluss (Deutsch/GSE/Arbeitslehre)
  • Englischnachhilfeunterricht für MigrantenschülerInnen in Regelklassen
  • Sprach- und Kommunikationstraining für junge Migranten vor, während und nach dem Sprachkurs mit speziellen Sprachlernprogrammen am PC und Kommunikationsgruppen, sowie Einzelgesprächen

    3. "MigraPort Su-Ro" - Internetportal von und
    für junge MigrantInnen

    Laufzeit: 1.9.05 bis 30.6.06
    Projektinhalte:
  • Computerkurs
  • Nutzung der Internetdienste (Browser, Email, Chat, Forum)
  • Einführung in Webdesign/Fotographie
  • Aufbau und Gestaltung einer Internetseite
  • Gemeinwesenorientierte Veranstaltungen und Angebote recherchieren
  • Kennen lernen der Region mit ihren Angeboten
  • Wesentliche Bestandteile des Projekts sind Gruppen- und Bildungsarbeit, Medienpädagogik, Öffentlichkeitsarbeit und Vernetzung

 2. Fahrradwerkstatt "RADEO"

    Laufzeit: 10.1.05 bis 30.6.05

    Fahrradverkauf und Verkauf von selbstausgesägten und angemalten Holzblumen aus dem Radeo
    Projektinhalte:
  • gemeindenahe Dienstleistung im Bereich der lokalen Naherholung und des Tourismus
  • Angebot von Serviceleistungen rund um das Fahrrad
  • Jugendliche erlernen handwerkliche Fähigkeiten
  • Verantwortliche leiten junge Leute dazu an, selbstständig Reparaturen auszuführen, bzw. Verbesserungen am Rad vorzunehmen
  • gemeinsame Radtouren für Spätaussiedler und Einheimische

   1. "RoSa"  Rosenberger Schneideratelier

   
 
    Laufzeit: 1.7.05 bis 30.12.05   
    Projektinhalte:                                             
  • Kleidung selbständig abändern/ausbessern
  • Kreativer Umgang mit der Nähmaschine/ eigene Kleidung anfertigen
  • Kennenlernen neuer modischer Akzente
  • Nähkurse
  • Erwerben von Kenntnissen und Fertigkeiten, die für eine berufliche Weiterentwicklung von Vorteil sind

ESF Mikroprojekt

        Infoheft von und für junge MigrantInnen

Logo von der EJSA Bayern      Logo europäische Union 

Laufzeit: 1. April 04 bis 31. Dez. 04   
Zielgruppe:
Junge SpätaussiedlerInnen, Migrantinnen und Einheimische im Übergang von Schule und Beruf oder Arbeitslose Jugendliche und junge Erwachsenen zwischen 15 und 20 Jahren 

 
Junge Migrant/innen erstellen selbst ein deutsch-russisches Infoheft mit wichtigen Informationen zu den Themen Schulbildung, Beruf, Berufsbilder, Arbeits- bzw. Ausbildungsplatzsuche und regionale Angebote im Kultur- und Freizeitbereich.
Projektinhalte:
  • Erwerb von Medienkompetenz und Verbesserung der sozialen Kompetenzen, Verbesserung der beruflichen Perspektiven der Teilnehmer/innen durch qualifizierende Lerninhalte
  • Vermittlung von Grundkenntnissen am PC, Textverarbeitung; Bildbearbeitung und Layout; journalistisches ArbeitenInformationssammlung für die verschiedenen Bereiche Schule, Beruf, Kultur und Freizeit
  • Kontaktaufnahme mit Betrieben und Beschäftigten zur praktischen Beschreibung von Berufsbildern vor Ort.  
  • Absolvieren von Praktika um einen direkten Kontakt zu Betrieben und Einblick in bestimmte Berufe zu bekommen.
  • Im Team wird die Arbeit geplant, verteilt und durchgeführt  (Informationen sammeln, sichten und auswählen). Durch demokratische Abstimmung wird entschieden, was letztendlich im Infoheft erscheint und wie es aussehen soll.

Unterstützung des CJD Sommerfestes 2004 und 2005

        Flohmarktstand beim CJD Sommerfest    Besucher des Sommerfestes sitzen am Boden und hören den jugendlichen Künstlern beim Singen zu    Drei Mädchen der Akrobatikgruppe machen einen Spagat

  • Vorbereitung
  • Flohmarkt
  • Kuchenverkauf